Ngapain Jadi Buddhist? Q & A untuk Pemula

[johan3000]

Setelah sekian lama Gautama bertapa...
akhirnya dia MENCAPAI PENERANGAN SEMPURNA...
dan disebut BUDDHA atau MANUSIA YG TERCERAHKAN....

pertanyaan :
utk pelajaran Buddhist, TK dan SD.... apakah kata2 yg telah diboldkan diatas
sudah benar...........?? Apakah kata2 yg telah di bold masih boleh diganti kata lain?
Apakah kata2 yg boleh digantikan?

thanks!

[johan3000]

Seingat saya....pernah disebuah sekolah TK/SD....
menuliskan inti2 ajaran orang suci... (spt 5 agama)...
yg pas didepan pintu masuk utama....(gambar ukuran 4x4m)

dan yg tertulis dibawah Buddha Agama adalah :
inti ajaran Buddha adalah : menerima apa adanya....

menurut senior2 apakah tulisan tsb udah benar
utk disajikan pada anak2 TK dan SD?

thanks

[markosprawira]

Setelah sekian lama Gautama bertapa...
akhirnya dia MENCAPAI PENERANGAN SEMPURNA...
dan disebut BUDDHA atau MANUSIA YG TERCERAHKAN....

pertanyaan :
utk pelajaran Buddhist, TK dan SD.... apakah kata2 yg telah diboldkan diatas
sudah benar...........?? Apakah kata2 yg telah di bold masih boleh diganti kata lain?
Apakah kata2 yg boleh digantikan?

thanks!

dear Johan,

kata yang diBOLD sih seharusnya tidak bermasalah yah.....

namun saya rasa untuk kalimat "sekian lama Gautama bertapa" ga usah disebut2 yah, karena berpotensi mereduksi makna perjuangan Bodhisatta dari 4 assankheya kappa dan 100.000 maha kappa, menjadi hanya 6 tahun saja.......

cmiiw.......

[markosprawira]

Seingat saya....pernah disebuah sekolah TK/SD....
menuliskan inti2 ajaran orang suci... (spt 5 agama)...
yg pas didepan pintu masuk utama....(gambar ukuran 4x4m)

dan yg tertulis dibawah Buddha Agama adalah :
inti ajaran Buddha adalah : menerima apa adanya....

menurut senior2 apakah tulisan tsb udah benar
utk disajikan pada anak2 TK dan SD?

thanks

dear johan

kalau saya boleh merevisinya, inti ajaran buddha adalah "sadar setiap saat".....

 

[markosprawira]

Thanks banget utk penjelasan yg detail....dan mantep.... bro markosprawira

kalau menurut pandangan Buddhism roh ngak ada,
maka rok kudus juga ngak ada...
bahasa rok kudus juga ngak ada.....

(tp ini kurang tepat dibahas disini ya....)

dear johan,

jika yang anda maksud roh = soul = kesadaran, yang lebih tepat bukannya "tidak ada", melainkan "proses yang selalu berubah" alias tidak kekal.

jika anda lihat di paham lain, maka mereka meyakini adanya ROH yang kekal, dimana setelah meninggal si ROH itu, akan pindah, misal ke surga atau neraka 

sementara dalam buddhism, itu seperti air sungai yang kelihatannya itu2 saja, namun di dalamnya selalu berubah setiap saat.

semoga bisa dimengerti yah 

[johan3000]

Seingat saya....pernah disebuah sekolah TK/SD....
menuliskan inti2 ajaran orang suci... (spt 5 agama)...
yg pas didepan pintu masuk utama....(gambar ukuran 4x4m)

dan yg tertulis dibawah Buddha Agama adalah :
inti ajaran Buddha adalah : menerima apa adanya....

menurut senior2 apakah tulisan tsb udah benar
utk disajikan pada anak2 TK dan SD?

thanks

dear johan

kalau saya boleh merevisinya, inti ajaran buddha adalah "sadar setiap saat".....

 

bro markosprawira yg baik, (seingatnya saya anda masih honeymoon lho)


Tetapi anak TK dan SD tidak akan sanggup menangkap artinya
"sadar setiap saat"....

kalau tak salah yg tertulis ditembok sekolah adalah :
kebahagiaan adalah menerima apa adanya....

pemilik sekolah tsb adalah pemeluk Konghucu....
gw protest sama pemilik.... dia bilang itu ambil dari ensiklopedia gra**dia,
kalau menurut saya salah kirim surat aja protes sama penerbit tsb.....

gw bilang sejak kapan ensikopedia menjadi patokan/keberan inti ajaran dari suatu agama....

pertanyaan :
inti ajaran Buddha : kebahagiaan adalah menerima apa adanya
Apakah cukup benar menurut seorang Biksu bagi murid TK/SD
kalau tidak apa jawabannya?

Apa yg dpt Buddhist/Sangha/??? lakukan kalau suatu pernyaan/kebenaran tentang Buddhist
secara luas "salah diartikan"...

thanks

[johan3000]

Setelah sekian lama Gautama bertapa...
akhirnya dia MENCAPAI PENERANGAN SEMPURNA...
dan disebut BUDDHA atau MANUSIA YG TERCERAHKAN....

pertanyaan :
utk pelajaran Buddhist, TK dan SD.... apakah kata2 yg telah diboldkan diatas
sudah benar...........?? Apakah kata2 yg telah di bold masih boleh diganti kata lain?
Apakah kata2 yg boleh digantikan?

thanks!

dear Johan,

kata yang diBOLD sih seharusnya tidak bermasalah yah.....

namun saya rasa untuk kalimat "sekian lama Gautama bertapa" ga usah disebut2 yah, karena berpotensi mereduksi makna perjuangan Bodhisatta dari 4 assankheya kappa dan 100.000 maha kappa, menjadi hanya 6 tahun saja.......

cmiiw.......

thanks... atas ketelitian bro markosprawira,
seingat saya di buku ajaran Buddhist utk SD tidak menyebutkan 100.000 maha kappa...

[johan3000]

Thanks banget utk penjelasan yg detail....dan mantep.... bro markosprawira

kalau menurut pandangan Buddhism roh ngak ada,
maka rok kudus juga ngak ada...
bahasa rok kudus juga ngak ada.....

(tp ini kurang tepat dibahas disini ya....)

dear johan,

jika yang anda maksud roh = soul = kesadaran, yang lebih tepat bukannya "tidak ada", melainkan "proses yang selalu berubah" alias tidak kekal.

jika anda lihat di paham lain, maka mereka meyakini adanya ROH yang kekal, dimana setelah meninggal si ROH itu, akan pindah, misal ke surga atau neraka 

sementara dalam buddhism, itu seperti air sungai yang kelihatannya itu2 saja, namun di dalamnya selalu berubah setiap saat.

semoga bisa dimengerti yah 

meninggal : kesadaran yg berpindah
dapatkan kesadaran tsb dikurung
   (dgn bejana kaca, atau tembaga, ? adakah cara mencegah kesadaran tsb berpindah)

thanks bro atas penjelasannya....

[johan3000]

salah satu larangan dlm pacasila Buddhist...

tidak mengambil barang bukan miliknya (mencuri)...

Kalau kita kepameran mesin...(spt mesin pembungkus,,)
dan setelah kita pulagn dan bisa membuat/duplikate mesin tsb...

Apakah kita udah termasuk MENCURI IDE ?
Begitu juga di dunia design, arsitektur, dll...
apakah terjadi PENCURIAN disana?

Kalau mencuri dgn tidak sengaja apakah itu termasuk mencuri?
kalau mencuri sesuatu yg nilainya sangat kecil, apakah juga termasuk mencuri?
(contohnya menghidup wanginya dari parfum orang lain....
molekul2 parfum tsb kan kita hidup masuk ke paru2 kita...
tanpa kita meminta izin dari orang tsb.... apakah juga termasuk mencuri)?

satu lagi.... MENCURI PANDANGAN, MENCURI HARI..........(bagaimana yg ini)

semoga saya tidak "mencuri" waktu anda utk semua pertanyaan diatas...

thanks!

[johan3000]

Sering sekali diwihara... terutama kelas meditasi...
mendengar umat Buddhist.... bercerita jhanna...

apakah perlu bagi pemula utk mengetahui apakah itu jhanna?
apakah jhanna itu sesuatu yg mudah dijelaskan?

thanks!

[markosprawira]

bro markosprawira yg baik, (seingatnya saya anda masih honeymoon lho)

Tetapi anak TK dan SD tidak akan sanggup menangkap artinya
"sadar setiap saat"....

kalau tak salah yg tertulis ditembok sekolah adalah :
kebahagiaan adalah menerima apa adanya....

pemilik sekolah tsb adalah pemeluk Konghucu....
gw protest sama pemilik.... dia bilang itu ambil dari ensiklopedia gra**dia,
kalau menurut saya salah kirim surat aja protes sama penerbit tsb.....

gw bilang sejak kapan ensikopedia menjadi patokan/keberan inti ajaran dari suatu agama....

pertanyaan :
inti ajaran Buddha : kebahagiaan adalah menerima apa adanya
Apakah cukup benar menurut seorang Biksu bagi murid TK/SD
kalau tidak apa jawabannya?

Apa yg dpt Buddhist/Sangha/??? lakukan kalau suatu pernyaan/kebenaran tentang Buddhist
secara luas "salah diartikan"...

thanks

dear johan

sebenarnya sangat mudah loh menerangkan "sadar setiap saat"....

contohnya anak lari2 sambil tengok kiri kanan, gimana hasilnya??.... saya rasa sih akan jatuh/nabrak yah 

itulah yang disayangkan dari umat buddhism..... menganggap bahwa buddhism adalah ajaran yg sulit, yg ga bisa diterapkan dalam hidup sehari2.....

padahal yang diajarkan oleh Buddha dalam Tipitaka, sebenarnya adalah praktek dalam hidup...... jadi bagaimana kita memahami arti hidup kita ini

mengenai pemilik sekolah : yah sarankan saja untuk setidaknya meng-cross check dulu, jangan apa yang ada di ensiklopedia, lalu ditelan mentah2.......

inti ajaran Buddha adalah menyangkut Sila, Samadhi dan Panna yaitu :
Kurangi kejahatan
Perbanyak Kebajikan
Sucikan hati dan pikiran


Yang seorang buddhist lakukan jika ada "salah arti" yang disebarluaskan adalah berusaha memberi masukan mengenai yang "benar" secara Tipitaka.
Namun jika yang diberi masukan tidak mengindahkan, hendaknya kita jangan merasa kesal karena ini menandakan bahwa kita melekat pada perbuatan baik kita itu

Hendaknya kita bisa memberi masukan secara logis sebagaimana saya contohkan mengenai "sadar setiap saat" diatas 

[markosprawira]

thanks... atas ketelitian bro markosprawira,
seingat saya di buku ajaran Buddhist utk SD tidak menyebutkan 100.000 maha kappa...

anumodana untuk kesempatan yg diberikan sehingga saya bisa diskusi ama bro johan 

sekedar informasi bahwa 100.000 maha kappa adalah waktu yang dibutuhkan oleh beliau sampai menjadi pertapa Sumedha....... sebenarnya pada saat itu, pertapa Sumedha sudah "selangkah" lagi menjadi Arahat

namun beliau lalu bertekad untuk menjadi samma sambuddha.

Dan untuk menyempurnakan Paraminya, beliau membutuhkan waktu 4 assankheya kappa

Karena itu, bisa dibayangkan betapa sulitnya untuk menjadi seorang samma sambuddha 

[William_phang]

Coba baca di link ini :
http://dhammacitta.org/forum/index.php?topic=706.0

Thanks banget utk penjelasan yg detail....dan mantep.... bro markosprawira

kalau menurut pandangan Buddhism roh ngak ada,
maka rok kudus juga ngak ada...
bahasa rok kudus juga ngak ada.....

(tp ini kurang tepat dibahas disini ya....)

Kalo begitu Johan3000 juga ada donk??...

Mgkn ya roh kudus itu salah satu makhluk yang ada di alam dewa.....

[markosprawira]

salah satu larangan dlm pacasila Buddhist...

tidak mengambil barang bukan miliknya (mencuri)...

Kalau kita kepameran mesin...(spt mesin pembungkus,,)
dan setelah kita pulagn dan bisa membuat/duplikate mesin tsb...

Apakah kita udah termasuk MENCURI IDE ?
Begitu juga di dunia design, arsitektur, dll...
apakah terjadi PENCURIAN disana?

Kalau mencuri dgn tidak sengaja apakah itu termasuk mencuri?
kalau mencuri sesuatu yg nilainya sangat kecil, apakah juga termasuk mencuri?
(contohnya menghidup wanginya dari parfum orang lain....
molekul2 parfum tsb kan kita hidup masuk ke paru2 kita...
tanpa kita meminta izin dari orang tsb.... apakah juga termasuk mencuri)?

satu lagi.... MENCURI PANDANGAN, MENCURI HARI..........(bagaimana yg ini)

semoga saya tidak "mencuri" waktu anda utk semua pertanyaan diatas...

thanks!

dear johan,


Pancasila Buddhis ditujukan agar kita bisa melatih sila kita dimana sila akan membantu untuk mengurangi rintangan batin/nivarana yang bersifat kasar seperti mencuri barang, membunuh mahluk, berbuat asusila, dsbnya.......

Nah sila2 selain Pancasila, semakin lama dibuat karena makin banyak orang yang berusaha "berkelit" dari Sila yang sudah dibuat.

Inti dari sila sebenarnya adalah untuk mengurangi kemelekatan (lobha), penolakan (dosa) dan kebodohan batin (moha)

Nah untuk sila MENCURI, sudah jelas bahwa kita dilatih untuk mengurangi lobha. Disini mari kita kupas satu persatu kasus yang bro johan sebutkan.
1. Mencuri Ide : apakah tujuan dari mencuri ide? tentunya ada "lobha" di dalamnya
Nah nanti di dalamnya akan ada berbagai macam kombinasi, misalnya apakah tujuannya untuk memperkaya diri sendiri, atau untuk membuat barang/produk murah bagi masyarakat banyak seperti mesin yang murah

2. Mencuri dengan tidak sengaja : Buddha menyatakan bahwa "Cetana itulah yang kusebut kamma".
Dalam syarat2 pencurian, yang pertama adalah "Adanya niat untuk mencuri"
Jika tidak ada niat alias tidak sengaja berarti itu bukan mencuri.
Dalam contoh ini misalnya pulpen teman yang "tidak sengaja" terbawa. Ini saya masukkan sebagai perbuatan pertama

Yang menarik dalam hal ini, adalah apa yang dilakukan setelah tahu ada barang yang tidak sengaja terbawa?  
Jika setelah tahu, kita tetap mempertahankan barang itu, berarti perbuatan kedua ini itu menjadi mencuri
Bisa juga jika setelah tahu, kita mengembalikan barang itu, berarti kita sudah mempunyai kusala citta/pikiran baik

3. Mencuri cium parfum : ini sudah masuk area abu2....... yang pasti, ada orang yang mencium bau yang enak, lalu berusaha untuk dapat terus mengendusnya..... disini sudah jelas menambah lobha

4. Mencuri Waktu : Waktu apakah yang dicuri? waktu kerja?? disini biasanya waktu dicuri untuk kepentingan pribadi, misalnya nongkrong2 atau nyambi/kerja sampingan

Semoga memperjelas mengenai Sila yah.... bahwa Sila hendaknya jangan dilihat semata dari kata/kalimatnya, namun lebih ke bagaimana kondisi batin kita pada waktu melakukan perbuatan tertentu  

[johan3000]

Hal Hal Kecil Yang Menjengkelkan

Setelah peristiwa 11 September, sebuah perusahaan mengundang karyawan dari perusahaan lain yang selamat, sedangkan sebagian besar meninggal saat terjadinya serangan atas WTC - untuk menceritakan pengalamannya.

Pada pertemuan pagi itu, pimpinan keamanan menceritakan kisah bagaimana mereka bisa selamat ... dan semua kisah itu adalah hanyalah mengenai : HAL-HAL YANG KECIL :

Kepala kemanan perusahaan selamat pada hari itu karena mengantar anaknya hari pertama masuk TK.

Karyawan yang lain masih hidup karena hari itu adalah gilirannya membawa kue untuk murid di kelas anaknya.

Seorang wanita terlambat datang karena alarm jamnya tidak berbunyi tepat waktu.

Seorang karyawan terlambat karena terjebak di NJ Turnpike saat terjadi kecelakaan lalu lintas.

Seorang karyawan ketinggalan bus.

Seorang karyawan menumpahkan makanan di bajunya sehingga perlu waktu untuk berganti pakaian.

Seorang karyawan mobilnya tidak bisa dihidupkan.

Seorang karyawan masuk ke dalam rumah kembali untuk menerima telpon yang berdering.

Seorang karyawan mempunyai anak yang bermalas-malasan sehingga tidak bisa siap tepat waktu untuk berangkat bersama-sama.

Seorang karyawan tidak memperoleh taxi.

Sedangkan satu hal yang menahan saya sendiri adalah: sebuah sepatu baru.
Saya memakai sepatu baru pagi itu, dan berangkat kerja dengan bersemangat. Tetapi sebelum sampai di kantor (WTC), sepatu itu menyebabkan luka di tumit. Saya berhenti di sebuah toko obat untuk membeli plester. Inilah yang menyebabkan saya bisa tetap hidup sampai hari ini.
Sekarang, jika saya terjebak dalam kemacetan lalu lintas, ketinggalan lift, harus masuk ke rumah lagi untuk menjawab telpon ... dan semua HAL KECIL yang mengganggu - sekarang ini saya sangat memahami, bahwa Tuhan benar-benar menginginkan saya berada di sini untuk saat ini

Bagaimana seorang Buddhist menanggapin HAL2 KECIL yg menggangu?